18
Mars
PS6 et PS8
Par Emmanuelle Camelin • Publié le 18/03/2020
Par Emmanuelle Camelin • Publié le 18/03/2020
Chers parents, tout au long de cette période nous vous proposerons diverses activités à ritualiser avec votre enfant.
Exemples d’activités que l'enfant peut faire tous les jours :
- J’aide à mettre la table en dénombrant le nombre de couverts (combien y a-t-il de fourchettes, d’assiettes, de gobelets… ).
- Lors du bain, je dis les parties du corps et du visage.
Exceptionnellement, nous postons ce mercredi 18 mars pour palier le poste manquant du lundi 16 mars.
Les semaines à venir, les postes se feront le lundi, mardi, jeudi et vendredi.
Mercredi 18 mars
1) Dictée à l’adulte.
Vous pouvez utiliser comme base une activité faite dans la journée. L’enfant dit une phrase simple et vous regarde l’écrire pour prendre conscience des registres différents de l’oral et de l’écrit.
Dans un premier temps l’adulte écrit mot à mot ce que dit l’enfant, et tend dans un second temps vers une reformulation grammaticalement correcte de la phrase.
2) Lecture d’une histoire et/ou inventer ensemble une histoire.
Merci.
Mme Camelin, Mme Hamelin et Mr Bedminster.
Exemples d’activités que l'enfant peut faire tous les jours :
- J’aide à mettre la table en dénombrant le nombre de couverts (combien y a-t-il de fourchettes, d’assiettes, de gobelets… ).
- Lors du bain, je dis les parties du corps et du visage.
Exceptionnellement, nous postons ce mercredi 18 mars pour palier le poste manquant du lundi 16 mars.
Les semaines à venir, les postes se feront le lundi, mardi, jeudi et vendredi.
Mercredi 18 mars
1) Dictée à l’adulte.
Vous pouvez utiliser comme base une activité faite dans la journée. L’enfant dit une phrase simple et vous regarde l’écrire pour prendre conscience des registres différents de l’oral et de l’écrit.
Dans un premier temps l’adulte écrit mot à mot ce que dit l’enfant, et tend dans un second temps vers une reformulation grammaticalement correcte de la phrase.
2) Lecture d’une histoire et/ou inventer ensemble une histoire.
Merci.
Mme Camelin, Mme Hamelin et Mr Bedminster.
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