19
Mars
PS6 et PS8 activités du jeudi 19 mars
Par Maitre Yannick • Publié le 19/03/2020
Par Maitre Yannick • Publié le 19/03/2020
Chers parents, voici quelques idées d’activités que vous pouvez mettre en oeuvre ce jeudi 19 mars.
En rituel (activités que vous pouvez faire tous les jours avant d’entrer concrètement dans les apprentissages)
- Retrouver l’étiquette du prénom de l’élève écrit en capitale parmi d’autres étiquettes.
- chanter deux comptines.
Voici les liens ci-dessous… (les élèves de la classe 8 apprécient particulièrement ces deux chansons.
En revanche les élèves de la classe 6 les découvriront.)
youtu.be/BiHYehk0tYo
youtu.be/2odJakoOVVI
Ps : l’idée pour vous parents, est de chanter avec votre enfant tout en mimant les paroles du chant. Vous serez surpris de constater leur habileté scénique dans cet exercice.
Activité mathématiques
Avec une boîte d’oeufs vide et des pâtes, demander à l’élève de poser 1 pâte par alvéole, puis vider la boîte.
Ensuite lui demander de poser 2 pâtes par alvéole puis vider la boîte.
Enfin lui demander de poser 3 pâtes par alvéole, puis vider la boîte.
Fin de l’exercice.
Activité langage oral
Lire pour l’élève l’histoire de la petite poule rousse.
Dans un premier temps l’élève doit écouter attentivement l’histoire.
(N’hésitez pas à être démonstratif dans votre lecture…[lecture expressive] c’est ce qui va les captiver).
Dans un second temps il doit observer les illustrations et les décrire (dire simplement ce qu’il voit)
Je vous joins naturellement ci-dessous les photos de cet album.
Activité physique
Il est important à cet âge, (comme à tout âge d’ailleurs) de faire du sport !
Voici un lien adapté qui vous permettra de pratiquer cette activité en famille.
N’oubliez pas vos baskets !
www.youtube.com/watch?v=piUqc3W-FJI
Bonne fin de journée !
Maître Yannick, maîtresse Marion et maîtresse Emmanuelle.
En rituel (activités que vous pouvez faire tous les jours avant d’entrer concrètement dans les apprentissages)
- Retrouver l’étiquette du prénom de l’élève écrit en capitale parmi d’autres étiquettes.
- chanter deux comptines.
Voici les liens ci-dessous… (les élèves de la classe 8 apprécient particulièrement ces deux chansons.
En revanche les élèves de la classe 6 les découvriront.)
youtu.be/BiHYehk0tYo
youtu.be/2odJakoOVVI
Ps : l’idée pour vous parents, est de chanter avec votre enfant tout en mimant les paroles du chant. Vous serez surpris de constater leur habileté scénique dans cet exercice.
Activité mathématiques
Avec une boîte d’oeufs vide et des pâtes, demander à l’élève de poser 1 pâte par alvéole, puis vider la boîte.
Ensuite lui demander de poser 2 pâtes par alvéole puis vider la boîte.
Enfin lui demander de poser 3 pâtes par alvéole, puis vider la boîte.
Fin de l’exercice.
Activité langage oral
Lire pour l’élève l’histoire de la petite poule rousse.
Dans un premier temps l’élève doit écouter attentivement l’histoire.
(N’hésitez pas à être démonstratif dans votre lecture…[lecture expressive] c’est ce qui va les captiver).
Dans un second temps il doit observer les illustrations et les décrire (dire simplement ce qu’il voit)
Je vous joins naturellement ci-dessous les photos de cet album.
Activité physique
Il est important à cet âge, (comme à tout âge d’ailleurs) de faire du sport !
Voici un lien adapté qui vous permettra de pratiquer cette activité en famille.
N’oubliez pas vos baskets !
www.youtube.com/watch?v=piUqc3W-FJI
Bonne fin de journée !
Maître Yannick, maîtresse Marion et maîtresse Emmanuelle.
Documents (1)
Merci beaucoup pour votre post, on commençait à manquer d’inspiration à la maison :-)
A très bientôt j'espère. Prenez soin de vous et de vos proches !
Prenez bien soin de vous 🤗